第196章 教员班人选！时间穿梭：永乐后世！

秦末之年，天下暴乱。

谁能结束四海乱象，谁就是民心所归，天命所归。

这便是，为民除暴：无预窥神器之意。

其三，对待功臣的态度。

概括起来，其实就一个字，杀。

其一，比起其他王朝的开创者，两人都是微末草莽出身，靠摸滚打爬一步一步往上爬。

老朱就不用多介绍了，家里是地道的贫农，爹娘死了连个棺材板和埋的地都没有。

老刘好一点，是个基层小吏，虽说在一定性质上区别。

但纵观整个沉浮王朝，比起西晋司马炎、隋大杨坚、唐高李渊、赵大匡胤这些同样开创大一统王朝的开国帝王，完全不能比。

这帮人在起家之前都有着一个统一的身份，权二代。

当然，老朱充分发扬了老刘的优秀传统，老刘杀功臣的时候是挑人杀，而老朱则是统一杀。

其四，两人的籍贯地。

老刘是沛县人。

而老朱虽然是凤阳人，但祖籍同样也是沛县。

正所谓，老乡见老乡，两眼泪汪汪。

在开创大一统王朝的君主序列之中，老刘可以算是和老朱出身最为接近的开国帝王了。

这便是，匹夫起事，无凭借威炳之嫌。

其二，得天下最正。

老朱不必说，驱逐鞑虏，恢复中华，光是这一点，大明的正统性就无可争议。

而老刘。